Educación para la salud y prevención de riesgos psicosociales : en adolescentes y jóvenes / Juan Agustín Morón Marchena, Itahisa Pérez-Pérez, Encarnación Pedrero García (coords.).
Contributor(s): Morón Marchena, Juan Agustín [coordinador]
| Pérez-Pérez, Itahisa [coordinador] | Pedrero García, Encarnación [coordinador].
Material type: 
BookSeries: Sociocultural (Narcea): Publisher: Madrid : Narcea, 2017Description: 271 p. ; 21 cm.ISBN: 9788427722217.Subject(s): Educación | Salud | Seguridad industrial | Riesgos psicosociales | Adolescentes | JóvenesDDC classification: 362.1
Contents:
Summary: El objetivo de la educación para la salud, no consiste sólo en conseguir un cambio cuantitativo de conocimientos, sino también un cambio cualitativo en las actitudes que lleve a un cambio real de las conductas. Este objetivo se concreta en la consecución de unos niveles óptimos de salud física, emocional y social en todos los grupos que constituyen el conjunto de la comunidad educativa. Con ello se aspira también a alcanzar la prevención -y la reducción- de las actuales cifras de incidencia de enfermedades, discapacidades y mortalidad evitables, que se producen en nuestro entorno y que son atribuibles a comportamientos y situaciones de riesgo que se inician o pueden producirse en las etapas tempranas de la vida de las personas. La adolescencia y la juventud son etapas vitales en este sentido. El libro aporta enfoques de investigación, docencia o intervención directa, diseñados desde una óptica integral, que recogen la amplitud y variedad de las conductas de riesgo, abordando y tratando de modo diferenciado los riesgos psicosociales, desde el enfoque de la promoción y educación para la salud. La educación para la salud debe ser un trabajo emprendido en común por el profesorado, estudiantes, madres, padres y tutores de familia, técnicos y profesionales de la salud y comunidad.
Introducción -- 1. El rol de la familia y la escuela en las conductas exploratorias y de riesgo en la adolescencia -- 2. La prevención de conductas de riesgo. Consideraciones conceptuales, estratégicas y metodológicas generales y específicas -- 3. La intervención socioeducativa y sus áreas prioritarias -- 4. La información sobre sustancias (y sus mitos) y prevalencias de consumo -- 5. El consumo de drogas en adolescentes y jóvenes -- 6. Educación y adicción a las TIC. Variables a considerar para su evaluación -- 7. Acoso escolar y ciberacoso como formas de violencia entre iguales -- 8. Intervención educativa en socioadicciones y adicciones sin sustancia -- 9. Sexualidad en adolescentes y jóvenes. Prácticas sexuales y riesgos psicosociales -- 10. VIH en jóvenes. Riesgos asociados a la experiencia de la enfermedad -- 11. Animación sociocultural, ocio y tiempo libre con adolescentes y jóvenes. Una propuesta de intervención para la prevención de riesgos psicosociales -- 12. Planificación y elaboración de proyectos socioeducativos. De la teoría a la práctica.
| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Domicilio |
Bib. Chiclayo
|
Libros | 362.1 M79 | Available | 077181 |
Total holds: 0
There are no comments for this item.